Das Schulprogramm der Grundschule Dürerstraße

Profilpunkt: Demokratische

 Schule

Das haben wir:

• konstruktive Gremienarbeit

• aktive Konzeptentwicklung

• gelebte Schulregeln

• offene Klassentüren

• Förder- und Forderunterricht
  • Zeit für die musischen Fäche

• Arbeit in Jahrgangsteams

• aktive Kooperationsarbeit

     (KiTas und Nachbarschulen)

• ETEP

• Schülerrat

• Unterstützung der Pausenaufsicht durch die Streitschlichter

• Klassenregeln

• Schulverbund der 6 Grundschulen und der Förderschule in Ganderkesee

• Einführung des RIK ab Sommer 2011

• Ausbau der Schülermitbestimmung

• Überarbeitung der Homepage

Das wollen wir:

• Evaluation

• Weiterentwicklung des Schulvormittags

Leitgedanke zum Profil:

Es ist unser Ziel, alle Menschen an unserer Schule in

Ihrer Verschiedenheit anzunehmen und so mit ihren

Stärken und Schwächen in unsere Gemeinschaft zu

integrieren.

Profilpunkt: Lebendige Schule

Das haben wir:

• Teilsanierung und Gestaltung des Schulhofes

• Teilsanierung und Gestaltung des Schulgebäudes

• Bau und Eröffnung des DFB-Minispielfeld

• Streichen und Einrichten der Lesehöhle

• Schulhofgelände / Einräder

• Turnhall

• Schul T-Shirt

• Ausflüge

• Mehrzweckraum wird Musikfachraum

• Außerschulische Lernorte / RUZ

• ansprechende Räume

• Schulchor

• Neue Spielgeräte für die Pause

• Neues Mobiliar für die Aula
• Schulfeiern

• Jahreszeitensingen

Das wollen wir:

• Projektzeit

• gemeinsamer Schulausflug

Folgende Punkte haben wir bereits durchgeführt.

In der Zukunft sollen sie feste Bestandteile

unseres Schullebens sein und jährlich,

zweijährig oder alle vier Jahre wiederkehren:

• Durchführung des DFB Fußballturnier
• gemeinsamer Schulausflug
• Gemeinsamer „Frühjahrsputz“
• gemeinsamer "Laubtag"

• Trommelzauber/ Trommeltheater

• Schulzirkus

• „Mein Körper gehört mir“
• die große "NEIN-Tonne"

• Sommerfest

• Spielevormittag

• Sponsorenlauf

• Flohmarkt

Leitgedanke zum Profil:

Für alle Mitglieder unserer Schulgemeinschaft wollen wir eine

Atmosphäre des Wohlfühlens schaffen und dafür den

individuellen Entfaltungsraum zur Verfügung stellen.